close
2023 РІК

Протягом 2023 року всього проведено 25 моніторингів, досліджень, з них 21 моніторинг ініційовано НМЦ ПТО у Миколаївській області, 4 – іншими установами, зокрема Міністерством освіти і науки України.

Матеріали, узагальнені за результатами моніторингів, досліджень, проведених НМЦ ПТО у Миколаївській області протягом 2023 року, розміщено на гугл-диску за покликанням

№ з/п
Тематика
1.
 Моніторинг стану діяльності навчально-практичних центрів закладів професійної (професійно-технічної) освіти області.
2.
 Моніторинг стану діяльності психологічної служби ЗП(ПТ)О Миколаївської області за 2022/2023 н. р.
3.
 Моніторингу стану забезпечення психологічної допомоги і підтримки учасників освітнього процесу в закладах професійної (професійно-технічної) освіти області (питання 2 порядку денного засідання навчально-методичної Ради при НМЦ ПТО у Миколаївській області (протокол № 03 від 29.03.2023).
4.
 Моніторинг стану організації профорієнтаційної роботи у закладах професійної (професійно-технічної) освіти області (Надбузький професійний аграрний ліцей, Арбузинський професійний аграрний ліцей) – питання 2 порядку денного засідання навчально-методичної Ради при НМЦ ПТО у Миколаївській області (протокол № 06 від 03.10.2023).
5.
 Моніторинг стану виконання нормативних документів щодо організації підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти (питання 1 порядку денного засідання навчально-методичної Ради при НМЦ ПТО у Миколаївській області (протокол № 03 від 29.03.2023).
6.
 Моніторинг стану ведення навчально-методичної документації з планування освітнього процесу в закладах професійної (професійно-технічної) освіти області (питання 2 порядку денного засідання навчально-методичної Ради при НМЦ ПТО у Миколаївській області (протокол № 08 від 20.12.2023).
7.
 Моніторинг стану роботи методичних комісій професійної підготовки у закладах професійної (професійно-технічної) освіти області (Врадіївська філія Маринівського професійного аграрного ліцею) – питання 2 порядку денного засідання навчально-методичної Ради при НМЦ ПТО у Миколаївській області (протокол № 04 від 31.05.2023).
8.
 Моніторинг стану організації методичної роботи у закладах професійної (професійно-технічної) освіти області (проблеми методичного менеджменту та шляхи їх розв’язання) (ДНЗ «Первомайський професійний промисловий ліцей») – питання 1 порядку денного засідання навчально-методичної Ради при НМЦ ПТО у Миколаївській області (протокол № 04 від 31.05.2023).
9.
 Моніторинг стану забезпечення якості професійної підготовки в закладах професійної (професійно-технічної) освіти області (питання 1 порядку денного засідання навчально-методичної Ради при НМЦ ПТО у Миколаївській області; протокол № 06 від 03.10.2023).
10.
 Моніторинг стану забезпечення закладів професійної (професійно-технічної) освіти II-III атестаційних рівнів області комп'ютерною та організаційною технікою, Інтернетом (за кількісним показником).
11.
 Моніторинг стану забезпечення, доступності та використання ІКТ у закладах професійної (професійно-технічної) освіти області, рівня цифрової грамотності педагогічних працівників (Кривоозерський професійний аграрний ліцей, Маринівський професійний аграрний ліцей) - питання 3 порядку денного засідання навчально-методичної Ради при НМЦ ПТО у Миколаївській області (протокол № 04 від 31.05.2023), питання 1 порядку денного засідання навчально-методичної Ради при НМЦ ПТО у Миколаївській області (протокол № 08 від 20.12.2023).
12.
 Моніторинг стану кадрового забезпечення закладів професійної (професійно-технічної) освіти області (проблеми, вакансії, потреби).
13.
 Моніторинг стану удосконалення компетентності керівних кадрів та педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти області.
14.
 Моніторинг стану удосконалення компетентності педагогічних працівників НМЦ ПТО у Миколаївській області за три роки.
15.
 Моніторинг початкового етапу пілотування курсів для керівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти області та короткострокових курсів для здобувачів освіти, викладачів, які виявили бажання пройти перепідготовку або підвищити свою кваліфікацію.
16.
 Моніторинг відзначення результатів діяльності керівних кадрів та педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти області (звітний період для проведення моніторингу: 2022, 2023 рік).
17.
 Моніторинг атестації керівних кадрів та педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти області.
18.
 Моніторинг формування узагальненого замовлення на курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти Миколаївської області на базі БІНПО у 2024 році (за кошти держбюджету).
19.
 Моніторинг діяльності педагогічних працівників НМЦ ПТО у Миколаївській області щодо реалізації права на самостійне обрання додаткових форм, видів, напрямів та суб’єктів надання освітніх послуг з підвищення кваліфікації за три роки (звітний період для проведення моніторингу: 2021, 2022, 2023 рік).
20.
 Моніторинг кількісного складу випускників, які продовжили навчання у закладах фахової передвищої та вищої освіти.
21.
 Моніторинг участі здобувачів освіти закладів професійної (професійно-технічної) освіти області у НМТ-2023.
22.
 Моніторинг рівня знань, умінь і навичок здобувачів освіти закладів професійної (професійно-технічної) освіти області (якість надання освітніх послуг).
23.
 Моніторинг діючих приватних освітніх провайдерів професійної підготовки в Миколаївській області (проведення оцінки сегменту неформального професійного навчання в Миколаївській області).
24.
 Моніторинг діяльності бібліотек закладів професійної (професійно-технічної) освіти Миколаївської області за 2023 рік.
25.
 Моніторингове дослідження кар’єрних траєкторій випускників закладів професійної (професійно-технічної) освіти 2022 року (Державний навчальний заклад «Южноукраїнський професійний ліцей», Арбузинський професійний аграрний ліцей). Результати моніторингового дослідження кар’єрних траєкторій випускників закладів професійної (професійно-технічної) освіти доступні спеціалістам МОН України.