МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ
У МИКОЛАЇВСЬКІЙ ОБЛАСТІ
ЗВІТ
про роботу Навчально-методичного центру
професійно-технічної освіти
у Миколаївській області
у 2021 році
Миколаїв
2021
Зміст
| 1. ВСТУП | 6-7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1. основні завдання, що визначені Навчально-методичними (науково-методичними) центрами (кабінетами) професійно-технічної освіти (далі – НМЦ ПТО) на плановий період | 8-10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2. ОНОВЛЕННЯ ЗМІСТУ ТА ЯКОСТІ П(ПТ)О ПОТРЕБАМ РЕГІОНАЛЬНИХ РИНКІВ ПРАЦІ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.1. подання пропозицій щодо вдосконалення законодавчого регулювання П(ПТ)О | 10-11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.2. участь у розробці та апробації державних освітніх стандартів з конкретних професій | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.2.1. участь в розробці проєктів освітніх стандартів професійної (професійно-технічної) освіти на компетентнісній основі | 12-13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.2.2. участь в апробації проєктів освітніх стандартів професійної (професійно-технічної) освіти на компетентнісній основі | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.3. організація розроблення освітніх програм на компетентнісній основі | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.4. організація розроблення робочих навчальних планів і навчальних програм на освітні компоненти для конкретних професійних кваліфікацій | 14-16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.4.1. організація розроблення робочих навчальних планів і навчальних програм на освітні компоненти для конкретних професійних кваліфікацій у ЗП(ПТ)О області II-III атестаційних рівнів (комплексний підхід в системі упровадження освітніх стандартів професійної (професійно-технічної) освіти на компетентнісній основі) | 16-17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.4.2. організація розроблення робочих навчальних планів і навчальних програм на освітні компоненти для конкретних професійних кваліфікацій у ЗП(ПТ)О області I атестаційного рівня (комплексний підхід в системі упровадження освітніх стандартів професійної (професійно-технічної) освіти на компетентнісній основі) | 17-18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.5. організація розроблення сучасного освітнього контенту для конкретних професійних кваліфікацій | 18-19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.6. інше | 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3. СПІВПРАЦЯ ІЗ ЗАКЛАДАМИ П(ПТ)О (У ТОМУ ЧИСЛІ ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ З КЕРІВНИМИ ТА ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ): | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.1. здійснення інформаційно-методичного забезпечення освітнього процесу, організація та координація методичної роботи | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.2. методичний супровід дослідно-експериментальної роботи | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.3. діяльність методичних секцій та методичних об’єднань з професій та навчальних предметів, організація їх роботи | 20-25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.4. організація і проведення науково-практичних конференцій, семінарів, конкурсів, виставок навчально-методичної літератури та технічних засобів навчання | 26-30 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.5. здійснення заходів щодо вивчення, узагальнення та впровадження інноваційного педагогічного і виробничого досвіду та новітніх педагогічних технологій в освітньому процесі | 31-36 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.6. організація підвищення кваліфікації педагогічних працівників, у тому числі стажування педпрацівників на підприємствах, установах, організаціях | 36-39 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.7. проведення консультацій керівників і педагогічних працівників з питань навчально-виробничої та навчально-виховної роботи | 40-41 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.8. інше | 41-45 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.8.1. Удосконалення компетентності працівників НМЦ ПТО у Миколаївській області (професійна, цифрова, управлінська, нормативно-правова, інформаційна та інші) | 41-42 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.8.2. Стан кадрового забезпечення закладів професійної (професійно-технічної) освіти області (проблеми, вакансії, потреби) | 43 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.8.3. Організаційно-методичний супровід атестації педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти області (кількісні та якісні показники) | 44 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.8.4. Організація роботи навчально-методичної Ради НМЦ ПТО у Миколаївській області | 44-45 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4. МОНІТОРИНГОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.1. аналіз якості навчання, рівня знань, умінь і навичок здобувачів освіти закладів П(ПТ)О (надання методичної допомоги щодо удосконалення освітнього процесу) | 46-51 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.1.1. Моніторинг рівня навчальних досягнень здобувачів освіти ЗП(ПТ)О області за результатами ЗНО-2021 | 46-47 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.1.2. Моніторинг за результатами аналізу рівня якості освітньої підготовки вступників до ЗП(ПТ)О області з предметів загальної середньої освіти у 2021 році відповідно до свідоцтва про здобутий рівень освіти | 47 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.1.3. Моніторинг за результатами аналізу вхідного контролю знань здобувачів освіти з предметів загальної середньої освіти у 2021 році | 47-48 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.1.4. Моніторинг кількісного складу випускників, які продовжили навчання у закладах фахової передвищої та вищої освіти | 48 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.1.5. Моніторинг знань, умінь та навичок здобувачів освіти за результатами державної кваліфікаційної атестації 2021 року та заходів змагальницького характеру | 48-49 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.1.6. Моніторинг забезпечення якості професійної підготовки в закладах професійної (професійно-технічної) освіти області | 49-51 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.1.7. Моніторинг діяльності педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти області | 51 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.2. вивчення потреб закладів П(ПТ)О щодо забезпечення їх програмно-методичною документацією, підручниками, навчальними посібниками тощо. Надання методичної допомоги авторським колективам, творчим групам, окремим педагогічним працівникам закладів П(ПТ)О щодо розроблення проєктів програмно-методичної документації, підручників, навчальних і методичних посібників, технічних засобів навчання та їх апробація | 51-52 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.3. інше | 53-55 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.3.1. Моніторинг кадрового забезпечення закладів професійної (професійно-технічної) освіти області | 53 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.3.2. Моніторинг стану організації методичної роботи у закладах професійної (професійно-технічної) освіти області (проблеми методичного менеджменту та шляхи їх розв’язання) | 53 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.3.3. Моніторинг стану забезпечення, доступності та використання ІКТ в закладах професійної (професійно-технічної) освіти області, рівня цифрової грамотності педагогічних працівників. | 53-54 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.3.4. Моніторинг стану діяльності психологічної служби закладів професійної (професійно-технічної) освіти області | 54-55 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.3.5. Моніторинг дотримання вимог до планування виробничого навчання, проведення державної (поетапної) кваліфікаційної атестації | 55 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.3.6. Зовнішній моніторинг якості курсів підвищення кваліфікації (задоволення потреб педагогічних працівників ЗП(ПТ)О області щодо окремих аспектів організації та якості курсової підготовки) | 55 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. СПІВПРАЦЯ ІЗ ЗАКЛАДАМИ ОСВІТИ, НАУКОВИМИ ТА НАУКОВО-МЕТОДИЧНИМИ УСТАНОВАМИ, ГРОМАДСЬКИМИ ОРГАНІЗАЦІЯМИ, ОБ’ЄДНАННЯМИ РОБОТОДАВЦІВ, ПІДПРИЄМСТВАМИ, УСТАНОВАМИ, ОРГАНІЗАЦІЯМИ, ОБЛАСНИМИ ЦЕНТРАМИ ЗАЙНЯТОСТІ ДЕРЖАВНОЇ СЛУЖБИ ЗАЙНЯТОСТІ
| 5.1. сприяння підвищенню ефективності роботи Регіональних Рад П(ПТ)О (РР П(ПТ)О) | 56 | 5.2. підтримка ДОН ОДА, закладів П(ПТ)О у наданні методичної допомоги щодо оптимізації мережі закладів професійної (професійно-технічної) освіти | 56-57 | 5.3. сприяння залученню ключових стейкхолдерів до участі в оновленні змісту освіти та освітнього процесу в закладах П(ПТ)О | 57 | 5.4. інше | 57-64 | співпраця з обласним центром зайнятості Державної служби зайнятості | 57-58 | співпраця із закладами освіти, науковими та науково-методичними установами | 58-59 | співпраця з об’єднаннями роботодавців, підприємствами, установами, організаціями | 59-60 | співпраця із громадськими організаціями | 60 | співпраця із волонтерськими організаціями | 61-62 | реалізація напрямків роботи ЗП(ПТ)О області в частині вшанування пам'яті ветеранів АТО та ООС | 63-64 | 6. ВИДАВНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ | 6.1. здійснення інформаційно-видавничої діяльності: підготовка, виготовлення, тиражування та розповсюдження інформаційних і методичних матеріалів | 64-65 | 6.2. інше | 65 | 7. УЧАСТЬ ПРАЦІВНИКІВ ЦЕНТРУ | 7.1. у проведені атестаційних експертиз закладів П(ПТ)О, підприємств, установ, організацій, що здійснюють діяльність у галузі ПТО | 65 | 7.2. у роботі регіональної експертної ради з питань ліцензування та атестації закладів П(ПТ)О | 66 | 7.3. у реалізації проєктів всеукраїнського та міжнародного рівня | 66 | 7.3.1. реалізація проєктів всеукраїнського рівня | 66 | участь у створенні й функціонуванні на базі ЗП(ПТ)О області навчально-практичних центрів (за галузевим спрямуванням) | 66-67 | 7.3.2. реалізація проєктів міжнародного рівня | 67 | проєкт «EU4Skills: Кращі навички для сучасної України» | 67-70 | онлайн-інструмент Європейського Союзу SELFIE | 70 | 7.4. у всеукраїнських та регіональних вебінарах, конкурсах фахової майстерності, майстер-класах та їх результативність | 70-71 | 8. ПОПУЛЯРИЗАЦІЯ П(ПТ)О, УПРОВАДЖЕННЯ НОВИХ ФОРМ І МЕТОДІВ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЇ РОБОТИ СЕРЕД ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЗАГАЛЬНИХ СЕРЕДНІХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ, МОЛОДІ, НЕЗАЙНЯТОГО НАСЕЛЕННЯ, ПРОФКОНСУЛЬТУВАННЯ | 72-73 | 9. ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ ЗІ ЗДОБУВАЧАМИ ОСВІТИ ЗА РІЗНИМИ НАПРЯМАМИ (КОНКУРСИ, ГУРТКОВА РОБОТА ТОЩО) | 73-76 | І етап Всеукраїнського конкурсу професійної майстерності «WorldSkills Ukraine» у Миколаївській області за компетенціями | 73-74 | II етап Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності серед здобувачів освіти закладів професійної (професійно-технічної) освіти області з робітничих професій | 74-75 | обласні онлайн-олімпіади з навчальних предметів професійної підготовки серед здобувачів освіти закладів професійної (професійно-технічної) освіти області | 75-76 | 10. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ НМЦ ПТО | 76-78 | 11. МІЖНАРОДНА ДІЯЛЬНІСТЬ (ПРОЄКТИ) | 78 | 12. ІНШЕ | 79 | 12.1. спроєктована діяльність НМЦ ПТО у Миколаївській області на 2022 рік | 79-81 | |