Інструкції з ведення журналів виробничого та теоретичного навчання учнів професійно-технічних навчальних закладів (наказ МОНУ від 26.01.2011 №59)

НА ПЕРСПЕКТИВУ

Монахова Т.В. Перспективи сучасної риторики

Глущенко Т.В. Поетапне виконання творчих дипломних робіт як один з прийомів активізації розумової діяльності учнів протягом року

Рекомендації щодо оформлення бібліографічного опису в списку джерел, який наводять в дипломній, авторській роботі

МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД

Бензар В.О. Аналіз уроку з використанням інформаційно-комунікаційних технологій

Павленко Т.В. Модель організації методичної роботи в ліцеї для розвитку інноваційного потенціалу педагогів

З ДОСВІДУ РОБОТИ

Антюшина О.М. Групова діяльність на уроках української мови та літератури як засіб формування комунікативних навичок

Козичева В.М. Використання дослідницького методу під час викладання зарубіжної літератури

ПОГЛЯНЬМО НА НАШІ ДОСЯГНЕННЯ

Горячева І.В. Інноваційний підхід до процесу становлення особистості засобами технологій творчого мислення

Савінкова Л.Я. Використання мультимедійних технологій на уроках української мови та літератури

Сабрекова Я.В. Творча лабораторія викладача (використаня дидактичного матеріалу на уроках української літератури)

Стинга Д.Л. Використання завдань з професійною спрямованістю на уроках української мови (професія «Кухар; кондитер»)

Михайлова Н.І. Уроки-дослідження – шлях до формування розумової активності учнів (з досвіду роботи)

Бойко Т.Є. Методична розробка уроку-дослідження з української літератури за творчістю О.Довженка

Станченко Т.С. Методична розробка уроку з української літератури за творчістю М.Коцюбинського «Тіні забутих предків»

Прокопчук М.Д. Методична розробка уроку з української мови

Моргун Л.І. Методична розробка виховного заходу (свято української мови)

СТОРІНКА ПСИХОЛОГА

Лазько В.Г. Профессиональное становление личности – первый год обучения в профессионально-техническом учебном заведении

ВІТАННЯ ЮВІЛЯРАМ