Не секрет, що рівень успіху працівника вже давно перестав залежати тільки від того, наскільки добре особа виконує свої посадові обов’язки. Щоб бути компетентним фахівцем, треба розвивати soft skills і hard skills («м’які» та «жорсткі» навички). Саме питання щодо формування й розвитку soft і hard skills педагогічних працівників та здобувачів освіти було обговорене заступниками директорів закладів професійної освіти з навчально-виробничої роботи у ході онлайн-семінару, організованого та проведеного Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Миколаївській області 26 листопада 2025 року.

До участі в заході долучилася Комісарова Л. О., заступник директора департаменту освіти і науки Миколаївської облвійськадміністрації – начальник управління науки, координації діяльності вищої та професійно-технічної освіти і кадрового забезпечення, кандидат педагогічних наук, доцент.

Людмила Олексіївна говорила про актуальні проблеми розвитку професійної освіти в умовах сьогодення, зокрема й області, про ключові зміни та особливості Закону України «Про професійну освіту». Акцентувала на важливості участі закладів професійної освіти області (далі – ЗПО) в проєктах, конкурсах щодо відкриття навчально-практичних центрів на базі ЗПО, важливості профорієнтаційної роботи та діяльності Центрів кар’єри тощо. Поділилася планами департаменту освіти і науки облвійськадміністрації щодо функціонування та розвитку системи професійної освіти області на найближче майбутнє.

Під час онлайн-семінару педагогічні працівники Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Миколаївській області зосередили увагу педагогів на теоретичному підґрунті питань щодо формування та розвитку soft skills у майбутніх кваліфікованих робітників: прийомах, методах, інструментах діагностики (Дудкіна Олена, методист), визначення поняття hard skills, характерних особливостях «жорстких» навичок, зокрема педагога, форм і шляхів їх формування та розвитку (Шаповалова Наталія, директор).

Заступники директорів з навчально-виробничої роботи Вищого професійного училища суднобудування м. Миколаєва Хиврич Марина, Врадіївської філії Маринівського професійного аграрного ліцею Узун Вікторія, Надбузького професійного аграрного ліцею Веремеєнко Юлія та закладу професійної (професійно-технічної) освіти «Андріївський професійний ліцей» Кляцький Микола поділилися досвідом роботи закладів за темою семінару.

Присутні ознайомилися з можливостями синергії Soft Skills, цифрового управління закладом та штучного інтелекту для результативної роботи закладу, їх ролі у формуванні компетентного педагога та адаптованого випускника; необхідністю розвитку цифрової грамотності як ключової hard skills, викликами та можливостями підвищення цифрової грамотності студентів і педагогів під час дистанційної та змішаної форм навчання; перевагами формування й розвитку «жорстких» навичок студентів з використанням бази навчально-практичного центру.

Доповіді отримали схвальні відгуки всіх присутніх, відзначені актуальність і цінність отриманої інформації. За результатами заходу педагоги дійшли висновку про важливість hard і soft skills , необхідність опанування обома для успішної реалізації людини як працівника, адже «жорсткі» навички допомагають особі знайти роботу та якісно виконувати свої посадові обов’язки, а «м’які»  сприяють становленню успішного працівника.

Учасники онлайн-семінару виказали побажання відновити практику проведення заходів у режимі «наживо» на базі закладів професійної освіти області.

Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Миколаївській області щиро вдячний усім спікерам за презентацію досвіду, цікаву й корисну інформацію.