29 лютого 2024 року Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Миколаївській області проведено чергове онлайн-заняття навчального курсу «Комплексний підхід до діяльності старшого майстра».

Під час обласного заходу проаналізовано стан та рівень виконання завдання учасниками навчального курсу, окресленого в практикумі № 3 за напрямом «Планування виробничого навчання в закладах професійної (професійно-технічної) освіти)» (модуль 1 «Управлінська діяльність старшого майстра»).

Четверте онлайн-заняття навчального курсу відбулося за модулем 1 «Управлінська діяльність старшого майстра» з реалізацією напряму «Виробнича практика: організація, забезпечення, контроль в закладах професійної (професійно-технічної) освіти)», у ході якого опрацьовано вимоги до розробки основних навчально-методичних документів з планування та обліку виробничої практики, переліків завдань до кваліфікаційних пробних робіт та їх оформлення.

Акцентовано увагу на функціях старшого майстра відповідно до посадових обов’язків на кожному із етапів виробничої практики, а саме її організації, супровід та підведення підсумків.

У ході роботи забезпечено ресурсну підтримку реалізації наступного етапу змістової компоненти навчального курсу «Комплексний підхід до діяльності старшого майстра» в контексті змістових й тематичних напрямів проєкту «Лабораторія старшого майстра», спрямованого на забезпечення організаційного та консультативно-методичного супроводу діяльності старших майстрів, формування комплексного ефективного підходу, єдиних вимог щодо організації освітнього процесу з професійно-практичної підготовки у закладах професійної (професійно-технічної) освіти області.

Оцінно-рефлексивний показник якості проведеного заходу забезпечено шляхом реалізації сесії запитань і відповідей.