Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Миколаївській області 02 листопада 2021 року проведене онлайн-засідання методичної секції викладачів історії закладів професійної (професійно-технічної) освіти (далі – ЗП(ПТ)О) області за темою «Використання краєзнавчого матеріалу на уроках історії».

Мета заходу: презентація практичного досвіду роботи викладачів історії ЗП(ПТ)О області з планування та організації уроків історії, що базуються на використанні краєзнавчого матеріалу.

Для здійснення самоаналізу власної професійної діяльності в якості інструментарію учасники онлайн-заходу мали можливість ознайомитися з досвідом роботи колег, що наочно демонстрував аналіз стану використання краєзнавчого матеріалу при викладанні уроків історії в ЗП(ПТ)О області.

Для реалізації мети заходу та забезпечення теоретично-практичного підгрунтя заходу Корнієнко Вікторія Вікторівна, викладач Миколаївського професійного ліцею будівництва та сфери послуг, ознайомила учасників заходу з особливостями використання краєзнавчого матеріалу на уроках історії для формування предметних та ключових компетентностей здобувачів освіти, а Саян Наталія Володимирівна, викладач Миколаївського професійного промислового ліцею, – з використанням краєзнавчого матеріалу на уроках історії як засобом активізації пізнавальної діяльності здобувачів освіти.

Варламова Катерина Степанівна, викладач Вищого професійного училища № 21 м. Миколаєва, зосередила увагу на власному підході до викладання історії України крізь призму історії рідного краю, міста, освітнього закладу, людей, а Мезінова Ольга Вікторівна, викладач Вищого професійного училища суднобудування м. Миколаєва, акцентувала увагу на аспектах культурної ідентифікації Миколи Миколайовича Аркаса.

Прикладами використання краєзнавчого матеріалу на уроках історії поділилася Нікітіна Лариса Анатоліївна, викладач Вищого професійного училища № 21 м. Миколаєва.

З метою обміну досвідом щодо використання краєзнавчого матеріалу під час організації позаурочної роботи з реалізації напрямку формування наукового світогляду здобувачів освіти через вивчення історії Миколаївщини доповідала Коржан Тетяна Анатоліївна, викладач Миколаївського професійного промислового ліцею.

На аналізі причинно-наслідкових зв’язків при викладанні теми «Селянські повстання на Миколаївщині у 1918-1921 р.р.: передумови, характер, спрямування (антигетьманський повстанський рух, антибільшовицькі повстання, антиденікінські повстання, антикомуністичний повстанський рух)» наголосила Гладаренко Олена Вікторівна, викладач Державного навчального закладу «Баштанський професійний ліцей», а Василенкова Ольга Іванівна, викладач Вознесенського професійного аграрного ліцею, – під час викладання теми «Літератори та «Червоні моряки» проти «червоних комісарів»: два тижні миколаївської «матроської республіки» (14-27 травня 1919 року)».

Психолого-педагогічна складова заходу реалізована шляхом ознайомлення учасників онлайн-заходу з психологічними аспектами створення мотивуючого середовища для здобувачів освіти під час викладання уроків історії.