Саме за цією темою 27 березня 2024 року був проведений міжрегіональний вебінар, ініціатором та організатором якого виступив Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Миколаївській області (далі – НМЦ ПТО у Миколаївській області).

Співорганізаторами та спікерами заходу стали педагогічні працівники навчально-методичних центрів професійно-технічної освіти та закладів професійної (професійно-технічної) освіти чотирьох регіонів України, а саме: Закарпатської, Одеської, Тернопільської і Чернівецької областей.

Захід проведено дистанційно (синхронний режим) за допомогою сервісу відеотелефонного зв’язку Google Meet з паралельною трансляцією через YouTube канал.

Мета заходу: популяризація та поширення кращого досвіду з питань розроблення й застосування освітніх ресурсів, сприяння модернізації освітнього процесу та змістового наповнення освітнього контенту, надання рівного доступу учасникам освітнього процесу незалежно від місця їх проживання та форми навчання до якісних навчальних і методичних матеріалів, створених на основі інформаційно-комунікаційних технологій.

Програма вебінару передбачала презентацію досвіду впровадження педагогічних та виробничих новацій в ЗП(ПТ)О, які здійснюють підготовку кваліфікованих робітників з професій сфери послуг, а саме з професій «Перукар (перукар-модельєр)», «Візажист», «Манікюрник», «Педикюрник», «Фотограф (фотороботи)».

Спікери виступили за такою тематикою:

- «Створення електронних освітніх ресурсів: тенденції, інновації, перспективи» (Валентина Лагутіна, методист НМЦ ПТО у Миколаївській області);

- «Формування професійних компетентностей здобувачів освіти шляхом упровадження сучасних освітніх технологій» (Тетяна Хільченко, методист НМЦ ПТО у Закарпатській області;

- «Методика розробки сучасного комплексного методичного забезпечення професії «Перукар (перукар-модельєр)» (виробниче навчання, предмет «Матеріалознавство» загальнопрофесійний блок) (Наталія Балашова, голова методичної обласної секції, викладач державного навчального закладу «Миколаївське вище професійне училище технологій та дизайну»);

- Створення авторського курсу «Плетіння тресу» для мотивації навчання і пізнавальної діяльності учнівської молоді" (Катерина Баркар, викладач, майстер виробничого навчання, Анна Шиптей, викладач, майстер виробничого навчання, державного навчального закладу «Миколаївське вище професійне училище технологій та дизайну»;

- «Освітній вебресурс педагога як ефективний інструмент організації дистанційного навчання здобувачів освіти з професії «Перукар (перукар-модельєр). Візажист» (Юлія Ковальчук, викладач, майстер виробничого навчання, державного навчального закладу «Миколаївське вище професійне училище технологій та дизайну»);

- «Використання електронних освітніх ресурсів при підготовці кваліфікованих робітників з професії «Перукар (перукар-модельєр)» (Лілія Кирилюк, майстер виробничого навчання Державний професійно-технічний навчальний заклад «Заліщицьке вище професійне училище»);

- «Логістичний підхід до формування потоку знань кваліфікованих робітників за професією «Перукар (перукар-модельєр)». Презентація посібника «Окантування волосся» з відео демонстрацією трудових прийомів» (Ілона Мельник, голова обласної секції педагогічних працівників сфери послуг (індустрії краси) ЗП(ПТ)О Чернівецької області. викладач Вищого професійного училища № 3 міста Чернівці);

- «Методи застосування цифрових ресурсів в освітньому процесі під час уроків виробничого навчання» (Інна Дяченко, викладач, майстер виробничого навчання закладу професійної (професійно-технічної) освіти «Новоодеський професійний коледж»;

- «Сучасні освітні тенденції: від задуму до впровадження» Тетяна Шпонтак, майстер виробничого навчання Ужгородського вищого комерційного училища Державного торговельно-економічного університету);

- «Участь у програмі міжнародного проєкту Еразмус+ як шлях до створення освітнього продукту» (Наталія Дребіт, викладач Вищого професійного училища № 3 міста Чернівці);

- «Європейський досвід застосування проєктних технологій для підготовки кваліфікованих робітників з професії «Фотограф (фотороботи)» (Зоя Алексійчук, майстер виробничого навчання, викладач ДНЗ «Одеський професійний ліцей технологій та дизайну»);

- «Застосування платформи Moodle для навчання» Ольга Сироїжко, викладач, майстер (виробничого навчання Державного професійно-технічного навчального закладу «Тернопільське вище професійне училище сфери послуг та туризму»;

- «Акварель в манікюрі» (Вікторія Мацюк, майстер виробничого навчання державного навчального закладу «Кременецький професійний ліцей»);

- «Напрямки моди. Тренди весна-літо 2024 в перукарському мистецтві» (Наталія Балашова, голова методичної обласної секції, викладач державного навчального закладу «Миколаївське вище професійне училище технологій та дизайну».

З метою підкріплення теоретичного підґрунтя практичною складовою Яна Куратьова, викладач, майстер виробничого навчання державного навчального закладу «Миколаївське вище професійне училище технологій та дизайну», продемонструвала майстер-клас візажного мистецтва на тему «Таврійка ‒ краса Півдня».

НМЦ ПТО у Миколаївській області висловлює щиру подяку всім спікерам за професійний підхід до підготовки змісту матеріалів, презентованих під час засідання, та якісний візуалізований супровід виступів.

Разом до Перемоги! Усе буде Україна!